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“PAUTA diseña intervenciones educativas individualizadas para alumnos con TEA”
El Centro Educativo PAUTA diseña intervenciones educativas individualizadas para alumnos con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) a través de programaciones anuales (propias y adaptadas a las necesidades y capacidades de cada alumno) que incluyen todos los objetivos evaluables a trabajar en cada curso académico.
“Programaciones anuales propias y adoptadas a las necesidades y capacidades de cada alumno”
Los contenidos de aprendizaje se organizan por entornos naturales, ambientes de aprendizaje en los que las actividades y experiencias del alumnado se realizan alrededor de ejes significativos o diez áreas adaptativas:
- Desarrollo humano
- Enseñanza y educación
- Vida en la comunidad
- Vida en el hogar
- Conducta, social, salud y seguridad
- Empleo
- Protección y defensa
- Comunicación *
* Basándonos en metodologías actuales como TEACCH, PEANA, Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación.
Blanca Martínez en el aula de plástica